Catherine
Fewtrell
Sash Anaranjado en Estilo/Enseñanzas de Wutan

He estado estudiando Kung Fu, (Wutan), por 7 años, este estilo enseño,
entre otras cosas grúa, ala Chun y rogación Mantis.
Aunque comencé con el chi
de Tai deseé algo más físico y lo así que sucedí que mi profesor
fuera un Sifu en la escuela china de Wutan.
Me engancharon!
Es la única cosa que
ha guardado constantemente mi interés a través de mi vida, el ese ser, artes de Martial
Comencé inicialmente artes
martial porque necesité un interés exterior lejos de la publicación en la cual
trabajé y darme más foco, paciencia y apenas como importante, me mantengo
ausente de licores - cuál todavía tengo gusto!
Alrededor de hace un año que oí hablar
la escuela de los artes de Martial en la universidad de Oxford Brookes - y pensé que
investigaría pues esto era una escuela de Kung Fu.
SOMA una combinación muy práctica
de los estilos que he estado entrenando adentro, la diferencia me soy,
no se enseña tradicionalmente, como me están enseñando, él se centra en
los varios usos dibujados de estos estilos que el Sifu, que ha tenido
35 años de experiencia en aprender y la enseñanza en muy realista 'qué
si?' situaciones.
Es una escuela que invita
preguntas y panoramas con un énfasis particular en allí no ser 'ninguna
cosa tal como un último arte martial'.
Esto refleja de la manera
los diversos ataques y las situaciones de la defensa son creadas, por la sugerencia
por el Sifu, o inversamente de nosotros, los estudiantes.
Algunos de estos 'estudiantes'
incluyen muchas correas negras de alto grado en otros estilos que son
enseñados por el Sifu y hacen estos panoramas más interesantes mientras
que los basan en su conocimiento y experiencia particulares.
Tengo gusto de SOMA porque complementa
el Kung Fu que he aprendido ya y que continuaba aprendiendo de Wutan.
Me da todo el antedicho Y
agregado a esto una atmósfera amistosa increíble que haga estudiar/que
aprende dentro de esta escuela un placer absoluto - un sentimiento compartido
por nosotros todos
Gracias Eddy
Catherine |